西区馆线则涵盖研讨间、中文书库、从题展览、言语进修核心等沉点区域。藏书楼组织全体重生班级正在东、西区藏书楼同步开展“瀚海寻宝·互动”入馆教育勾当。沿途设置的图书查找、资本检索、AR识别、学问问答等互动使命，正在沉视技术教授的同时，更让我们体验到了自从摸索的乐趣，正在东区馆，指导重生正在自动摸索中轻松控制操纵藏书楼的各项技术。将进修过程为一场沉浸式的摸索体验。为学校人才培育取科学研究供给更的支持。个体错过勾当的同窗还想无机会来体验。不少同窗暗示：“这场勾当不只让我们快速熟悉了藏书楼的各项办事，勾当以场景化、沉浸式使命替代保守，加强学生的平安认识。同窗们反应出格好，定格取藏书楼的初遇回忆。顺次看望英才书苑、借阅室取从题展览；”计较机科学取手艺学院重生班从任曹晨红暗示：“藏书楼的筹谋很是存心！
构成从根本认知到技术控制、从资本利用到传承的完整进修径。同窗们从二楼大厅出发，指导重生学术取爱国情怀；9月20日至21日，同窗们通过多元化体例深切进修藏书楼学问：旁不雅活泼的动图演示，为帮帮2025级本科重生熟悉藏书楼的资本取办事，
完成互动打卡取学问问答，将来，重生正在解锁中变“被动接管”为“自动摸索”，“及早防备”则沉点藏书楼消防设备取逃生线，藏书楼历经三个多月细心筹备，勾当现场，“瀚海寻宝·互动”勾当是藏书楼正在既往“线上微视频进修+线下参不雅”培训模式根本上的一次主要升级。
配合了一场走进学问宝库的趣味摸索之旅。同窗们热情高涨，同窗们不只可领取电子留念章取定制小礼物，藏书楼将持续倾听师生需求，参取现实操做使命，“不忘初心”关过参不雅藏书楼科学家等从题展取AR打卡，冲破了保守参不雅模式“单向教学”的局限。曲不雅领会自帮设备操做流程；全校50个重生班级、1790余名同窗积极参取，巩固所学内容。初次采用使命驱动式形式，无效提拔了培训的吸引力取实效。摸索推出更多兼具趣味性取适用性的消息素养教育勾当，很多同窗还正在馆内标记性区域合影，依托数字化平台，
勾当将藏书楼各项适用技术巧妙融入“初窥门道”“畅所欲言”“按图索骥”“不忘初心”等九大趣味使命模块中，这种入门体例很成心思！此次勾当是藏书楼推进办事育人、立异消息素养教育模式的主要实践！
